邓小平教育思想与中国教育改革

来源 :培训与研究-湖北教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangtao7897
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
邓小平的教育思想博大精深、丰富全面;在我们迈向21世纪的今天来重温邓小平教育思想,对中国教育改革势必有着重要的战略意义.
其他文献
会议
高师音乐专业课程结构的改革是为了适应高师音乐教育、教学发展的需要,新型的课程结构对培养21世纪新型人才起着关键的作用.本文对高师音乐专业课程结构体系进行总体设计,并
会议
创新是时代发展的主题,是知识经济的灵魂.为未来社会培养具有创新精神和创新能力的高级专门人才是时代赋予高等学校的历史使命.而传统教育不利于创新人才的培养.因此,高校必
数学是文化.数学文化在人类文化中具有独特的地位和作用--认识价值,即它是科学的语言,思维的工具、是一种思想方法.
指出在一个企业中,电子计算机不但可以作为一个数据处理系统从事企业管理工作,还可以作为机器人直接从事生产劳动,该文将电子计算机作为一个数据处理系统或机器人的作用概括为六
创新教育对学校体育的发展具有广泛的影响.本文分别从更新教育观念,转变教育思想和在推进学校素质教育中实施创新教育等方面作了初步阐述.
认知科学与建构主义是数学学习理论的核心,认知结构理论对数学教学具有重要指导意义.本文将认知结构理论运用到数学教学的具体实践,阐明了认知结构理论在数学教学中的实施途