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本文从学校德育中的价值和学校德育的价值两个方面对德育价值进行界定;从认识、智力、情感、审美四个层面探讨了德育价值的表现形式,试图从遵循德育规律,采取正确的导向等方面使学校的德育价值最终得到实现.
学校德育价值的几点思考
【摘 要】
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本文从学校德育中的价值和学校德育的价值两个方面对德育价值进行界定;从认识、智力、情感、审美四个层面探讨了德育价值的表现形式,试图从遵循德育规律,采取正确的导向等方
【机 构】
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甘肃省静宁县教育局
【出 处】
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黄冈职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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