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单词的记忆更是其中最薄弱的环节.英语单词记不住,拼读难是首当其冲的障碍.学生能不能自己拼读单词,就成了单词记忆中的关键.而单词的拼写与读音有着很大的联系,知道了单词的读音,可以拼写出单词;有了单词的拼写,读音自然就出来了.
音标在小学中高段英语单词教学中的应用
【摘 要】
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单词的记忆更是其中最薄弱的环节.英语单词记不住,拼读难是首当其冲的障碍.学生能不能自己拼读单词,就成了单词记忆中的关键.而单词的拼写与读音有着很大的联系,知道了单词的
【机 构】
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玉环县龙溪中心小学 浙江台州 317600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年18期
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