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对现今技校实训教学中的顺题进行了分析和研究，探索解决实训教学中学生学习兴趣不高、学习主动性不强等诸多问题的有效途径和方法——实训教学“手指口述”法。其关键部分是将理论和实践有机结合，然后通过“手指口述”，充分调动人体感官协调作用及广大学生的积极主动性。
技校实训教学“手指口述”教学法探讨
【摘 要】
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对现今技校实训教学中的顺题进行了分析和研究，探索解决实训教学中学生学习兴趣不高、学习主动性不强等诸多问题的有效途径和方法——实训教学“手指口述”法。其关键部分是将
【机 构】
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河南省煤炭高级技工学校
【出 处】
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新课程：教师
【发表日期】
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2012年11期
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