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计算机应用基础课程如果采用传统的教材和通用的案例,将不适应不同专业学生对计算机的需求,也不能解决学生将来就业时遇到的计算机相关问题。论文以培养学生职业能力为目标,以中职会计专业为例,从基本技能训练、教学案例、考核模式三方面对计算机应用基础课程进行了探索和研究。
基于中职会计专业《计算机应用基础》课程的教学探索与研究
【摘 要】
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计算机应用基础课程如果采用传统的教材和通用的案例,将不适应不同专业学生对计算机的需求,也不能解决学生将来就业时遇到的计算机相关问题。论文以培养学生职业能力为目标,
【机 构】
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桂林市财贸管理干部中等专业学校
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2017年10X期
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