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由于农村初中校网的布局调整，住校生管理成了学校管理的一大重点，而初一住校生难以适应从住家到住校、生活包办到自理、个体自由到集体约束的变化。导致他们和学校的生活常规难以顺利接轨，而学校如仍以生硬的规章制度去规范他们，非但达不到理想效果，而且极易使他们产生畏惧、甚至抵触的情绪。而我校尝试着在初一住校生管理上摒弃以往死板条例的做法，树立以人为本的教育思想，赋予人文关怀、实施人文管理，重视培养学生的自主管理意识、能力，引导他们体验自主管理的快乐，较好地激发了学生的积极主动性。