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中学生活泼好动、精力充沛等特点,决定了这一群体易发生伤害事故.体育课以身体活动为主的特点,也注定体育课伤害事故远远高于其他学科.加强课堂安全管理、增强师生体育课安全意识是必要的,但也要正视校园伤害事故,即应该承认意外事故的偶然性和不可预测性.学校体育课作为事故多发"地带",任课教师总是小心翼翼.