【摘 要】
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编辑同志:信念是人生行为的准则,它就像闪光的灯塔,指引着光明的道路信念像熊熊的火焰,强化着生命的脉搏。一个共产党员不能没有理想和信念。有了远大的理想和坚定的信念.就
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编辑同志:信念是人生行为的准则,它就像闪光的灯塔,指引着光明的道路信念像熊熊的火焰,强化着生命的脉搏。一个共产党员不能没有理想和信念。有了远大的理想和坚定的信念.就不怕任何艰难险阻,遇到什么逆境都能发挥先锋模范作用。然而,近年来,由于受市场经济大潮的冲击,一些党组织偏重于抓经济工作。而忽视了对共产党员的理想信念教育。一些党员产生了信仰危机,失去了人生目标在笔者所在的单位.有些党员整天所思所想,除了
Editor’s Comrade: Faith is the norm of life’s behavior. It acts like a beacon of light, guiding the path of light like a flaming flame and strengthening the pulse of life. A communist can not live without ideals and convictions. With lofty ideals and firm convictions, they are not afraid of any difficulties and dangers, and they can play vanguard and exemplary roles in any adversity. However, in recent years, due to the impact of the tide of the market economy, some party organizations have focused on economic work. While ignoring the ideal and faith education of communists. Some party members have had a crisis of belief and have lost their life goals in the unit where they are located. Some party members think all day
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【摘要】诗歌教学作为语文课堂教学的重要环节,在语文教学改革进程中具有先期垂范性。语文课堂“陶冶场”形成应从诗歌教学“陶冶场”的建构开始。本文以具体典型的诗歌教学素材《面朝大海,春暖花开》为蓝本,对诗歌教学“陶冶场”进行理论研究指导下的实践观照。力图探寻诗歌教学理论创新的支点,为建构诗歌教学“陶冶场”奠定理论基础,并以此为契机,尝试通过比较不同文本教学状态下的“陶冶场”氛围,探究诗歌教学“陶冶场”建
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