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在信息爆炸的微时代，人们习惯使用微博、微信、微视频、微新闻等，“微”形式表达思想和内容、学习新知识和了解社会新动态，随着“微”形式的流行，其在实际中的应用也越来越广，比如在学前教育中计算机基础课程中的应用，取得了较好的效果，下文主要介绍了微课程的基本特点，然后对计算机基础微课程的设计进行了详细的剖析。