论文部分内容阅读
采用问卷调查和数理统计等研究方法,对浙江省高校高年级学生参与休闲体育所受到的制约因素进行调查.调查发现,在内在心理性因素方面,不同性别的学生在此水平上不存在显著差异,不同生源、不同专业类别的学生在此水平上存在显著差异;在社会交流性制约因素方面,不同的学生在各自的群体中都存在显著差异;在结构性制约因素水平上各个群体内部不存在显著性差异.