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近年来,随着人们对小学英语科目教学活动的逐步重视,在小学英语的实际授课过程中潜在的种种问题也日渐突出,如学生在英语学习中注意力不持久,学生兴趣力低下等,基于此,为更好唤起学生的英语学习注意,本文中我将结合小学生的实际心理特点,浅谈故事教学法在小学英语教学中具有的重要作用及其实际运用方法.
小故事为小学英语课堂注入活力
【摘 要】
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近年来,随着人们对小学英语科目教学活动的逐步重视,在小学英语的实际授课过程中潜在的种种问题也日渐突出,如学生在英语学习中注意力不持久,学生兴趣力低下等,基于此,为更好
【机 构】
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河北省廊坊市安次区落垡镇路营小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年10期
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