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过去,在学校地理教学中,地方上有乡土地理教材,但是,乡土地理教材还不能等同于地理校本教材,更不能等同于地理校本课程.校本课程是学校根据自身的实际情况,对国家和地方的课程资源、教学顺序、教学方法、考核方式等进行的适应性改革.校本地理课程对于丰富地理课程内容,开展形式多样而有效的地理教学,增添地理教学活力,具有支持作用.