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自我国实施新课改以来,全国绝大多数小学已经开设了综合实践课程,经过长时间发展,该课程已成为新一轮教学改革的新型课程,通过开设该门课程,直接推动学生学习方式的改变,培养学生主动学习的意识,实现提高小学生综合能力的目的.文章中详细分析小学实施综合实践活动课程的措施.
小学综合实践活动课程的教学实施策略分析
【摘 要】
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自我国实施新课改以来,全国绝大多数小学已经开设了综合实践课程,经过长时间发展,该课程已成为新一轮教学改革的新型课程,通过开设该门课程,直接推动学生学习方式的改变,培养
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区宝带实验小学
【出 处】
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综合实践活动研究
【发表日期】
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2004年期
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