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初中阶段的学生在作文方面,往往表现出第一个障碍就是“无话可写”.这个问题不难解释,一是因为孩子生活面还比较窄,交流技巧还上不成熟;另一方面在个体培养上有缺陷,他们对什么叫文章,怎么铺就一篇文章理解和认识不到位.因此,我想谈谈怎样培养学生“有话可说”的能力问题.
冲破“无话可说”的瓶颈——初中生作文之我见
【摘 要】
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初中阶段的学生在作文方面,往往表现出第一个障碍就是“无话可写”.这个问题不难解释,一是因为孩子生活面还比较窄,交流技巧还上不成熟;另一方面在个体培养上有缺陷,他们对什
【机 构】
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礼泉县药王洞乡庄寨学校,陕西咸阳,713200
【出 处】
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新校园（学习）
【发表日期】
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2011年7期
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