大学英语新型教学模式中的教师角色及教学策略

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随着我国大学英语教学改革的不断深入,大学英语教学模式逐渐得以更新和完善,教师在新型教学模式中的角色不断被丰富和叠加,教学策略也日趋先进有效,学生不再被动地接受和顺从,教师不再“霸道”地“统治”课堂,以学生为中心的新型教学模式为我国大学英语教学改革带来了新的思路和方向。
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