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笔者从处理一例学生的问题行为谈起,简要探析对从事中专生班主任工作的思考。班主任在处理学生问题行为时需要注意：首先,稳住自己的情绪。在情绪冲动时,不急于处理学生的问题行为。其次,了解事情的全貌,尝试找到学生问题行为的原因,再当面约谈学生。最后,在适当的场合进行全员教育。
由处理一例学生问题行为而产生的班主任工作思考
【摘 要】
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笔者从处理一例学生的问题行为谈起,简要探析对从事中专生班主任工作的思考。班主任在处理学生问题行为时需要注意：首先,稳住自己的情绪。在情绪冲动时,不急于处理学生的问题
【机 构】
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珠海市卫生学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2018年3期
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