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亲爱的同学们，你可别以为学数学仅仅是为了完成老师布置的计算题或应用题哦！其实，我们的身边有很多生活常识，还需要数学来为你排忧解难呢!
星期天，我缠（chán）着爸爸去吃肯德基。没想到爸爸一下子就答应了，开着他那辆小货车直向市中心奔去。
来到地下停车场，只见停车场上的电子显示屏上写着这样的收费标准：小汽车：每小时4元；面包车：每小时6元；货车：每小时8元。
“爸爸，这里的车可真多！你瞧（qiáo），第一排就停了8辆小汽车。”
“哟！你的数感可越来越强了，那你知道这8辆小汽车1小时共交费多少元吗？”
“老爸，看来这肯德基不是白吃的，还要做题目呢，不过这简单：每辆小汽车1小时收费4元，8辆就是：四八三十二。”
“不错嘛，算得够快的。那你知道这32元让我们停的话，可以停几小时呢？”
“32÷8，这口诀还是用四八三十二，32÷8=4（小时）。呵呵， 吃4小时的肯德基，那我就要变成小胖墩（ｄūｎ）了！”我打趣说。
正说着，迎面碰到两个叔叔去取一辆面包车。只听他们聊着：“不知道要多少钱，我就30块的零钱。”“应该够了吧，我们只停了5小时。”
“琦琦，你觉得他们的钱够吗？”爸爸问。
“够了，五六三十，30÷6正好等于5小时。”我回答道。
“那用这30元钱给小汽车停的话，可以停几小时呢？”
这我可得好好想想啦：小汽车每小时收费4元，四七二十八，30元钱还有多；四八三十二，30元钱不够。想到这儿，我得意地说：“爸爸，我知道了，小汽车可以停7个小时，还多出2元钱呢！”
就这样我们边聊边走，不知不觉就来到了肯德基餐厅。吃完肯德基，爸爸又带我到书店挑了两本书。再回到停车场时，爸爸一看表说：“巧了，正好花了两小时，琦琦……”
“爸爸，我知道你要问什么，我知道这次停车的费用！二八一十六，8×2=16（元），你一共要付16元。”
“呵呵，够机灵的！”爸爸捏着我的鼻子说。
（小燕子/荐稿）
星期天，我缠（chán）着爸爸去吃肯德基。没想到爸爸一下子就答应了，开着他那辆小货车直向市中心奔去。
来到地下停车场，只见停车场上的电子显示屏上写着这样的收费标准：小汽车：每小时4元；面包车：每小时6元；货车：每小时8元。
“爸爸，这里的车可真多！你瞧（qiáo），第一排就停了8辆小汽车。”
“哟！你的数感可越来越强了，那你知道这8辆小汽车1小时共交费多少元吗？”
“老爸，看来这肯德基不是白吃的，还要做题目呢，不过这简单：每辆小汽车1小时收费4元，8辆就是：四八三十二。”
“不错嘛，算得够快的。那你知道这32元让我们停的话，可以停几小时呢？”
“32÷8，这口诀还是用四八三十二，32÷8=4（小时）。呵呵， 吃4小时的肯德基，那我就要变成小胖墩（ｄūｎ）了！”我打趣说。
正说着，迎面碰到两个叔叔去取一辆面包车。只听他们聊着：“不知道要多少钱，我就30块的零钱。”“应该够了吧，我们只停了5小时。”
“琦琦，你觉得他们的钱够吗？”爸爸问。
“够了，五六三十，30÷6正好等于5小时。”我回答道。
“那用这30元钱给小汽车停的话，可以停几小时呢？”
这我可得好好想想啦：小汽车每小时收费4元，四七二十八，30元钱还有多；四八三十二，30元钱不够。想到这儿，我得意地说：“爸爸，我知道了，小汽车可以停7个小时，还多出2元钱呢！”
就这样我们边聊边走，不知不觉就来到了肯德基餐厅。吃完肯德基，爸爸又带我到书店挑了两本书。再回到停车场时，爸爸一看表说：“巧了，正好花了两小时，琦琦……”
“爸爸，我知道你要问什么，我知道这次停车的费用！二八一十六，8×2=16（元），你一共要付16元。”
“呵呵，够机灵的！”爸爸捏着我的鼻子说。
（小燕子/荐稿）