规范化教育管理对支气管哮喘患者肺功能及生活质量的影响

• 作 者: 隗维娜 韦丽娜 张杰
• 机 构: 首都医科大学附属北京天坛医院呼吸内科,北京,100050
• 出 处: 医学临床研究
• 发表日期: 2016年9期
• 关键词: 健康教育 哮喘 呼吸功能试验 生活质量

【目的】探讨规范化教育管理对支气管哮喘患者肺功能及生活质量的影响。【方法】选择支气管哮喘患者97例，根据是否给予规范化管理分成两组：观察组患者接受规范化教育管理，对照组患者给予常规管理。观察两组患者肺功能指标以及生活质量改善情况。【结果】观察组完全控制率、总控制率分别为67．35％、95．92％，均显著高于对照组45．83％、81．25％（P ＜0．05）；观察组患者治疗后用力肺活量（forced vital capacity ， FVC）、第一秒用力呼气容积（FEV1）及 FEV1／FVC 均显著高于对照组（P ＜0．05）；观察组治疗后生活质量各个维度评分以及总分均显著高于对照组，差异均有统计学意义（P ＜0．05）。【结论】规范化教育管理能促进支气管哮喘患者肺功能恢复，同时能显著改善患者生活质量，值得临床推广使用。