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舞蹈融审美价值与功能价值为一体,对于职高学生综合素质的培养具有重要作用。如何有效挖掘舞蹈价值、利用舞蹈教学完善学生身心素养,帮助学生更好地实现就业和职业发展,是职高舞蹈教师亟待解决的一个问题。本文从职高舞蹈教学目标出发,对舞蹈基训课教学进行反思,探讨和提出了一些教学策略,以期有效改善职高舞蹈教学现状。