【摘 要】
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<正>十字相乘法是一种重要的因式分解方法,作为中学广泛应用的一种恒等变形,它在思维上给学生带来延续性的影响.教材中此部分内容随着课程标准的改变,从"必学内容"调整为现在
【机 构】
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广东省广州市天河中学,山西省蒲县鸿桥中学
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<正>十字相乘法是一种重要的因式分解方法,作为中学广泛应用的一种恒等变形,它在思维上给学生带来延续性的影响.教材中此部分内容随着课程标准的改变,从"必学内容"调整为现在的"阅读与思考",笔者尝试对比几轮不同的执教方式,反思十字相乘法引入部分的教学,思考如何让学生在课堂活动中主动探索十字相乘法的形成过程,达到获得数学学习经验,培养数学素养的目的.
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