核心素养导向下的小学语文德育教学

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德育教育在每一门课程当中都具有非常重要的意义,在小学语文课程当中进行德育渗透价值显著,不仅有利于课程本身的发展,也有助于提升学生的核心素养。如何按照新课程标准的相关要求将德育内容寓于课堂教学环节,深度挖掘教材当中蕴含的德育资源,适当进行内容扩展,对于促进学生全面发展而言意义显著。
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