家庭教养方式对大学生校园生活适应性影响

• 作 者: 孟建芳
• 机 构: 西安交通大学文治书院
• 出 处: 延安大学学报：社会科学版
• 发表日期: 2021年3期
• 关键词: 家庭教养方式 大学生 校园生活
• 基金项目: 陕西省哲学社会科学重点研究基地——陕西省健康文化研究中心课题“不同心理健康状况下大学生父母教养方式的比较差异研究”(JKWH2019-Q04),西安交通大学基本科研业务费专项科研项目(人文社科类自由探索与自主创新项目)“优秀传统文化视域下大学生文化自信培育的路径探析”(SK2020074)。

大学生校园生活适应性与家庭教养方式有着很强的相关性。大学生对校园生活的不适应状况能够有所扭转,多源于学生、家长和学校三方的紧密配合。本研究采用质性研究的方法,以鲍姆令德家庭教养方式四分法为标准,选取四个具有典型特征的家庭,对其家庭教养方式进行分析比较,验证家庭教养方式与大学生校园生活适应性的相关性,并结合家庭教养方式在当代的新特征,给出开展精准学生工作的建议。