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后进生指的是智力正常,但学习困难,难以达到高中数学新《课程标准》所规定的基本要求的学生.考察高中数学后进生的现状,试图通过对后进生心理特征和思维特征的探讨,寻求后进后产生的主要原因,从实际出发,找到转变后进生的有效方法.
高中数学后进生的研究及对策
【摘 要】
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后进生指的是智力正常,但学习困难,难以达到高中数学新《课程标准》所规定的基本要求的学生.考察高中数学后进生的现状,试图通过对后进生心理特征和思维特征的探讨,寻求后进
【机 构】
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南京田家炳高级中学 江苏南京210037
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年6期
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