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数学专题复习要继承变式教学的优良传统,形成数学知识技能,提炼数学思想方法,形成数学关键能力.“二次函数综合性问题”的专题复习注重问题变式和方法变式,着力提升学生的数学核心素养.
在专题复习中提升数学核心素养--以“二次函数综合性问题”为例
【摘 要】
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数学专题复习要继承变式教学的优良传统,形成数学知识技能,提炼数学思想方法,形成数学关键能力.“二次函数综合性问题”的专题复习注重问题变式和方法变式,着力提升学生的数学核心素养.
【机 构】
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广东省广州市第二中学
【出 处】
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中学数学研究（华南师范大学）：下半月
【发表日期】
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2021年7期
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