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立体几何是高中阶段的数学教学中新引人的内容,会让不少学生感到有些陌生.因此,对于高中数学教学来讲,带领学生对立体几何知识人门,是一个十分重要的课题.立体几何是一个综合性比较强的知识模块,既有空间性的几何位置关系,又有代数层面的数量关系推导.这也在无形当中为教师提出了诸多引人知识的切入点,也是学生在学习立体几何知识初期所应当关注的.