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数学是体现思维是否缜密和是否具有逻辑性的重要工具，而思维又有助于数学知识的理解和把握。新课改标准下，对学生的数学素养也有了更高的要求，更加注重对学生的思维能力的培养，主要表现在：善于在教师的引导下独立思考；善于运用已经掌握的知识自己解决相关的问题；培养学生的独立性是培养思维能力的重要手段。养成独立地思考习惯，就要将思维能力培养放在重点。本文也将围绕思维能力的培养提出相应的措施。