融入企业文化的职业价值观教育实验

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以桂林山水职业学院2010级物业管理专业32名学生为实验对象进行实验研究,并以同年级其他专业学生作为实验对照班.探讨企业文化与职业价值观教育对接的效果,以使优秀的中小企业文化与高职生的职业价值明教育对接起来。
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