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在新的时代背景下,科学技术的发展促进了人类社会的进步,为社会生活的各个领域都带来了便利,教育领域也不例外。在各种技术中,信息技术给我们这个时代带来的影响是显而易见的。在信息环境下,教育领域也发生了巨大的变革,学校各学科的教学方式发生了巨大的转变,对课堂教学效率的提高具有很大的促进作用。本文针对信息环境下初中物理课堂的优化问题展开了讨论,提出了一些建议和看法。