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2006年深秋，我随江苏高等教育质量评估工作考察团赴芬兰、丹麦进行了为期十天的考察活动。这次考察，不仅使我们对芬兰、丹麦的高等教育质量评估有了进一步了解，更引发了我们对健全高等教育质量保障体系的新思考。高等教育的发展由行政控制走向标准引领，这是教育管理的新境界，也是江苏高等教育发展的必由之路。
高教发展：由行政控制走向标准引领——芬兰、丹麦等国高教评估工作考察启示录
【摘 要】
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2006年深秋，我随江苏高等教育质量评估工作考察团赴芬兰、丹麦进行了为期十天的考察活动。这次考察，不仅使我们对芬兰、丹麦的高等教育质量评估有了进一步了解，更引发了我们对健
【机 构】
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江苏省教育评估院
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2007年8期
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