【摘 要】
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对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分,开展得好与否,很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合,它也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会,更是班主任与
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对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分,开展得好与否,很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合,它也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会,更是班主任与家长相互了解的一个重要环节,有利于增强家长对班主任工作的信任。在教育过程中若能取得家长们积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。
It is a good opportunity for the class teacher and parents to jointly discuss how to educate the students, and it is also a good opportunity for the class teacher to discuss with parents how to educate the students. An important part of mutual understanding between headteachers and parents helps to enhance parents’ trust in the work of the headteachers. If parents can actively cooperate with each other in the education process, their education will play a more effective role.
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