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生成性是新课程课堂教学的亮点,课堂教学如果失去了它的生成性,那么课堂也就失去了弹性和生命活力.让“意外”助长课堂活力,让生成丰富课堂教学,从而真正焕发出课堂教学的生命活力,使课堂上的“意外”变成如约而至的美丽生成.让思想品德课堂真正充满成长的律动,充满生机和活力.
关于初中思想品德课生成性教学的几点感悟
【摘 要】
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生成性是新课程课堂教学的亮点,课堂教学如果失去了它的生成性,那么课堂也就失去了弹性和生命活力.让“意外”助长课堂活力,让生成丰富课堂教学,从而真正焕发出课堂教学的生
【机 构】
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福建省南平市顺昌一中 353200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年30期
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