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在当今的时代里,工业机器人的应用范围越来越广泛,逐步的成为了推动社会经济进一步发展的重要驱动力。。因此,工业机器人课程教学在中职院校的教学体系中占据着越来越重要的位置。工业机器人课程的专业性是比较强的,在教学实践中,也存在一定的不足之处,本文就中职工业机器人教学中存在的问题与优化对策做了相关的阐述与分析。