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本文讲述了加强实验环节考核的方法及取得的初步效果，旨在从思想上加强指导教师及学生对实验课的重视程度，满足社会对工程实用人才的需求。
加强实验环节考核 培养工程实用人才
【摘 要】
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本文讲述了加强实验环节考核的方法及取得的初步效果，旨在从思想上加强指导教师及学生对实验课的重视程度，满足社会对工程实用人才的需求。
【机 构】
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西安交通大学电气工程学院陕西西安710049
【出 处】
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高校实验室工作研究
【发表日期】
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2004年2期
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