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传统的体育课,简单机械、枯燥乏味,上课时学生会流露出一丝不满或厌烦的情绪,课上总是一幅无精打采的样子。要改变这一现状,那我们的体育课一定要有点新意,让它可以满足学生的兴趣,张扬学生的个性,营造宽松和谐的氛围。只有这样,才能激发学生主动学习、主动探索、用于创新的火花,使体育课充满迷人的魅力。