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目的：探讨全程健康模式对糖尿病护理管理的影响以及疗效。方法选取2011年2月至2013年1月住院治疗的322例糖尿病患者，将其分为试验组和对照组，各161例。在相同的治疗过程中，试验组采用全程健康教育模式，而对照组则只进行传统的教育模式。对两组患者的血糖控制情况、糖尿病知识掌握情况以及日常自我管理护理情况进行比较。结果健康教育后，试验组患者空腹和餐后2小时血糖控制优良率为87.6%（141/161）和88.2%（142/161），糖尿病知识掌握优良率为100.0%，日常自我管理护理能力优良率为96.3%（