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混合式教学改革是教学生态走向更开放融合的必然要求.新的教学形态下,高校教师必须重新界定自身的角色,从直接传授变间接引导,在智慧性劳动中拓展角色空间.
“互联网+”时代混合式教学中高校教师角色摭探
【摘 要】
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混合式教学改革是教学生态走向更开放融合的必然要求.新的教学形态下,高校教师必须重新界定自身的角色,从直接传授变间接引导,在智慧性劳动中拓展角色空间.
【机 构】
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浙江商业职业技术学院,浙江 杭州 310053
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年35期
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