高职土建类专业学生职业道德教育实践探索

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本文以无锡城市职业技术学院为分析模型,建筑与环境工程学院土建类专业学生职业道德教育为实证研究对象,依据职业道德教育的规律,从职业道德认知教育、职业道德体验教育、职业道德内化教育三个方面探索高职院校土建类专业学生职业道德教育的实践。
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