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【摘 要】
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本文以探索提高学生英语听写兴趣，培养英语自主学习能力有效方法为目标，通过研究同一教学环节连续三个阶段课的教学实践，总结了英语听写教学的几个关键点。
【机 构】
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扬州市维扬巾学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年3期
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