【摘 要】
:
1型糖尿病(type 1 diabetes mellitus,T1DM)原名胰岛素依赖型糖尿病,是儿童青少年最常见的慢性病之一,全球年发病率以2%~3%的速度递增[1],我国年发病率约为2/10万~5/10万[2]。1型糖尿病需要患儿及其家庭遵循复杂的治疗方案,包括血糖监测、胰岛素注射、饮食管理和运动等,自我管理不仅是糖尿病护理的核心组成部分,也是取得良好血糖控制的关键[3]。
【机 构】
:
上海交通大学护理学院,上海市儿童医院护理部,上海市儿童医院新生儿科
【基金项目】
:
上海交通大学护理高原学科建设项目(hlgy1601sjk)。
论文部分内容阅读
1型糖尿病(type 1 diabetes mellitus,T1DM)原名胰岛素依赖型糖尿病,是儿童青少年最常见的慢性病之一,全球年发病率以2%~3%的速度递增[1],我国年发病率约为2/10万~5/10万[2]。1型糖尿病需要患儿及其家庭遵循复杂的治疗方案,包括血糖监测、胰岛素注射、饮食管理和运动等,自我管理不仅是糖尿病护理的核心组成部分,也是取得良好血糖控制的关键[3]。
其他文献
以1926—1945年出版的《良友》画报为研究对象,从《良友》画报所刊展览入手,管窥民国时期(1926—1945)各类展览,并对展览中涉及的世界图像在民众心中的建构展开讨论。对《良友》所刊展览进行系统梳理,从展览类型和展品类型的角度分类整理展览信息,分析《良友》所刊展览信息和图像的表达方式。对《良友》展览中传播的世界图像及其建构进行全方位考察,探究其对民国时期大众在艺术、政治、生活等领域的世界认知水平的影响。
7月15日,中国智能网联汽车产业创新联盟(CAICV)依托中国汽车工程学会(CSAE)团体标准平台,与车载信息服务产业应用联盟(TIAA)联合组织提出的《智能网联汽车数据共享安全要求》(以下简称《安全要求》)标准按照规定程序双标号发布,其中中国汽车工程学会标准编号:T/CSAE211-2021,车载信息服务产业应用联盟标准编号:T/TIAA101-2021。
以4-氟邻苯二胺和多巴胺为前驱体一步水热法合成了具有橙色荧光的氮、氟共掺杂碳点(N,F-CDs).N,F-CDs具有强烈的橙光荧光,在410 nm的激发波长下,发射波长为570 nm,相对荧光量子产率为18.6%.2,4,6-三硝基苯酚(TNP)的紫外吸收与N,F-CDs激发光谱有很大重叠,所以N,F-CDs的橙色荧光会由于内滤效应被TNP猝灭.随着TNP浓度的不断增大,N,F-CDs的荧光强度不断降低,基于此我们建立了检测TNP的荧光检测方法,其线性范围为13.3~50.0μmol/L,检出限为37 n
在平时的教育教学中,我总是鼓励学生“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”,我一直认为每个学生都是好苗不愁长,每个学生都会有人生的高光时刻。
优化村庄规划格局是新时代国土空间规划的重要要求,也是实施乡村振兴战略需要着力解决的基本问题。该文以仪陇县观紫镇泉水村村庄规划为例,结合国家有关顶层设计方案,分析规划现状及存在的问题,并提出优化建议,旨在为探索农村高质量发展有效实现路径和后续乡村规划编制提供参考。
湖北省襄阳市民政局坚持“以居民为中心、为居民谋幸福”的服务宗旨,切实提升基层治理的现代化水平,从群众的需求入手、从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,不断创新自治形式,用心解决基层的困难事、用情扫除群众的烦心事、用力为居民群众办实事,将矛盾纠纷化解在基层,将和谐稳定创建在基层,有效实现政府治理、社会调节和居民自治的良性互动。
乡村振兴战略背景下,中国乡村进入转型发展的关键阶段,探索不同地域类型的乡村振兴具体路径具有重要意义。以四川省为例,构建县域乡村地域功能评价指标体系,研究县域经济发展、粮食生产、社会保障和生态保育功能的空间差异,识别各县域主导功能和短板功能,探索各类型区差异化的乡村振兴路径。结果表明:1)四川省乡村地域功能空间格局分异特征明显。经济发展功能和社会保障功能的地带性规律基本一致,均呈现由川东南向川西北逐
摘 要:高中时期的学生心理和生理逐渐发展成熟,为了让学生接受更加专业的教育,教师应在班级管理中渗透思想政治教育工作。在新课程改革不断深入的背景下,当前在高中思想政治教育工作中更加注重采用多样化手段开展授课。怎样促进学生的身心健康发展,让学生有着更加广阔进步空间,这就要求教师注重加强班级管理工作,让学生始终向着正确方向发展。在班级管理中落实开展思想政治教育工作的优势和价值主要体现在能让学生形成正确“
随着普通高中育人方式改革的逐步推进,学校正不断加大对学生综合素质能力的培养。如何提高学生的创新思维和实践能力成为各个学校探索的课题。本文根据笔者多年来一线工作的实践探索,对学校开展创客教育的三个要素进行分析,并从物理空间、虚拟空间、活动组织、文化营造四个方面阐述了新时代背景下普通高中创客工作坊的建设与应用实践的经验。
摘要: 铝基复合材料的应用日趋广泛。本文从制备方法和增强颗粒形成机理角度介绍铝基复合材料,为今后的研究做好铺垫。制备方法有固-液反应、气-液-固反應和固-固反应三种类型,增强颗粒形成有四种机理:溶解-析出机制、固-液界面反应机制、固-固界面反应机制和固态扩散反应机制。制备方法不同,增强体颗粒的形成机理也不同。 Abstract: The application of aluminum-based