【摘 要】
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随着我国医疗技术水平的不断提高,人们对临床医疗服务水平提出了越来越高的要求,临床医师所需要掌握的救治技能越来越多,但这些新技能、新方法的运用需要经过专门的学习方能
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随着我国医疗技术水平的不断提高,人们对临床医疗服务水平提出了越来越高的要求,临床医师所需要掌握的救治技能越来越多,但这些新技能、新方法的运用需要经过专门的学习方能尽快掌握,但由于传统的培训与教学方式来过于老套、古板,效率也较低,因此,神经外科医师重症医师面临着巨大的专科教学培训压力。在当前的条件下,神经重症医师可将虚拟现实技术纳入到神经外科重症监护临床教学中,以此提高培训的质量与效果。
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