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语文在小学阶段是一门基础性课程,而语文阅读在语文的教学中又占据着非常重要的位置。很多的学科都离不开阅读,所以教师应该努力的提升学生的阅读能力。随着新课改的深化发展,核心素养已经逐渐的渗透到了各个学科的教学中,同时也对于小学语文阅读教学提出了新的要求,本文从核心素养出发,就提高小学语文阅读教学质量进行探究。