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政治品格与理论魅力是高职院校思政课教学质量的根本保证。而专题教学所具有的目的性、选择性和研究性这三个本质属性,有利于培育思政课教学的政治品格与理论魅力。在专题教学实践中,问题意识、主导意识和创新意识是培育思政课教学政治品格与理论魅力的重要思维路径。
培育高职院校思政课政治品格与理论魅力的专题教学探析
【摘 要】
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政治品格与理论魅力是高职院校思政课教学质量的根本保证。而专题教学所具有的目的性、选择性和研究性这三个本质属性,有利于培育思政课教学的政治品格与理论魅力。在专题教
【机 构】
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浙江金融职业学院马克思主义学院,
【出 处】
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思想理论教育导刊
【发表日期】
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2017年09期
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