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现如今,随着社会的不断发展变革,对于小学阶段英语教学的要求也越来越高,针对此情况,我国的新课程改革也不 断的推进深化。因此,对于小学英语教师的要求也随之提高,需要老师们深刻理解到小学英语教学的特点,并且在教学过程中不 断深化改革,锐意创新,根据学生的实际情况更改教学战略、教学方法。这一系列的新要求也使得小学英语课堂面临着一系列新 挑战。