【摘 要】
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目的探讨全程健康教育模式在糖尿病患者管理中的作用。方法随机选择并回顾性分析进行糖尿病管理的270例患者,其中198例自愿接受全程健康教育为研究组,另72例不配合接受全程健
【机 构】
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广东省东莞市厚街镇社区卫生服务中心;
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目的探讨全程健康教育模式在糖尿病患者管理中的作用。方法随机选择并回顾性分析进行糖尿病管理的270例患者,其中198例自愿接受全程健康教育为研究组,另72例不配合接受全程健康教育为对照组。对比管理前后患者血糖控制情况、遵医率等指标。结果全程健康教育后研究组血糖控制、遵医率优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病全程健康教育明显降低患者疾病发作,改善健康状况,明显提高遵医率,可以作为临床治疗的辅助治疗手段。
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