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数学教学中，教师、教材与学生三者是一个有机整体，不可或缺，教师是开展教学的主导，学生是学习的主体，而教材则是连接教师与学生的纽带，是教师传授知识的蓝本，是学生知识的源泉。本文笔者就初中数学教学教材作用以及如何阅读理解教材进行了深入阐述。
浅谈初中数学教学中的教材
【摘 要】
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数学教学中，教师、教材与学生三者是一个有机整体，不可或缺，教师是开展教学的主导，学生是学习的主体，而教材则是连接教师与学生的纽带，是教师传授知识的蓝本，是学生知识的源泉。本文
【机 构】
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贵州省桐梓县芭蕉中学
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年7期
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