培育数学素养促进学生成长

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数学素养是现代公民必备的一种基本素养。所谓数学素养,就是指在人的先天生理的基础上,受后天环境、数学教学的影响,通过个体自身的实践和认识活动,所得到的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养。它包括数学双基、数学思想与方法、数学能力、数学意识与文化等几个部分。其中,数学基础知识与技能是形成数学素养的基础,数学思想与方法和数学能力是形成数学素养的核心,数学意识与文化是数学思想与方法的升华和数学能力的进一步提升。多年以后,当我们的学生跨出学校大门,那些数学公式、定理、解题方法随着时间的推移也许会慢慢忘记,但是那些
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