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早春三月，新学期伊始，喷射沉积技术及应用湖南省重点实验室里已是一片忙碌。有的老师课表上满满当当，每天站的时间比坐的多；有的老师忙着科研课题申报，摞成小山似的项目材料堆满了办公桌；有的老师正在为研究生准备毕业设计开题，电话成了热线……
在这个实验室里，时间似乎过得更快一些。“总有一种时不我待，只争朝夕的感觉。”这是实验室许多老师的心声。
在记者眼中，这支由中青年教师为主力组成的科研团队在面对忙碌和压力时，即使疲倦，也不抱怨，让人感到一种属于春天的蓬勃朝气。
今年，实验室迎来了自己的十岁生日。十载光阴，这个“年轻”的实验室里又有着怎样的成长故事？
参与过十年前实验室建设的“元老们”回想起当时的情景，都是一副感慨的表情。
2001年初，现任实验室主任、博士生导师严红革教授放弃了教育部公派出国留学的机会， 来到了刚刚成立的湖南大学材料科学与工程学院。而实验室的筹建工作也在同一时间开始。
“我们是带着满腔热情和干劲投入实验室建设的，一大群年轻人根本不知道疲倦。”那一年，严红革33岁。而在最初的近30人科研团队中，与他年龄相仿的年轻教师、刚毕业及在读的博士占了三分之一。也正是这批人，构成了现在实验室团队的骨干力量。
“不是我吹牛，那时候我们真是以一当十在用。”严红革显得很是骄傲。
实验室“元老”、材料科学与工程学院副教授陈吉华证实了严红革的话。那时的陈吉华年仅25岁，刚从大连理工大学硕士研究生毕业，带着埋首科研和教书育人的职业理想进入实验室工作，可没想到的是，自己的工作居然不仅仅是教学和科研，还要当设计师、油漆工、搬运工、保洁员、勤杂工……
“实验室刚成立时，就是一个由大车间改建而成的空荡荡的场地。那时我们不仅要自己画办公室设计图纸，自制实验器材设备，还要刷油漆，搬桌椅设备，整理资料，打扫卫生……”陈吉华坦言，那时的艰辛让自己感觉极不适应，不明白自己梦想中的职业为什么离现实如此遥远。而现在，陈吉华却感谢那段岁月加速了她的成长，也让她倍加珍惜所拥有的点点滴滴。
休息在那时成了“奢侈品”。周末早已从生物钟里删除；暑假也只在最热的时间休息一个星期；除夕前夜，实验室里依然灯火通明，大年初六实验室的灯光又会亮起来……为了建设实验室，年轻教师们以这样的方式与时间赛跑。
“教学不能停下，科研项目开展必须抓紧，个人的学术研究需要不断积累，实验室的建设与发展更是重中之重。我们的时间根本就不够用。”严红革说。
或许，正是从零开始，才让这支科研生力军形成了一种能吃苦、敢拼搏的向心力和凝聚力。有一年，实验室承接了一项国家军工科研项目，需要完成一个大尺寸部件的喷射沉积实验。由于该实验需要多人协作攻关，且难度极大，因此几乎出动了实验室全部的科研人员。30多人关在实验室里，不眠不休地连续作业了两天。陈吉华想起那个画面时至今仍觉得非常感动：“宣布实验成功时，所有参加实验的人都欢呼起来，有几个兴奋得一落地就爬不起来了。虽然筋疲力尽，但我们仍然感到很幸福。”
喷射沉积技术虽说是当今金属材料的三大制备方法之一，但追溯其研究历史也不过40余年，与已普及的粉末冶金技术相比，只能算是很窄的研究方向。也正是出于这个原因，实验室从建立之初，就开始绸缪未来发展方向。
于是，实验室将原有的喷射沉积技术作为一种手段，把轻量化材料的先进制备技术，大型复杂精密件的铸造成型、挤压成型、轧制成型、锻造成型、焊接成型等技术相继纳入研究范围。而正是“舞台”的拓展，让年轻的科研人员大展拳脚各显其能，科研成果层出不穷。
2004年，36岁的李落星从荷兰Delft大学离职回国。不久后，便进入实验室。材料科学与工程学院副院长张福全教授认为那是一种“一拍即合”的缘分。“李落星老师本身在汽车轻量化技术上具备很强的研究基础，而且实验室当时已经配备有国内领先的实验设备，无疑给了他‘一展身手’的良好平台。”
而李落星也不负众望，在学术研究上取得了一系列辉煌的成绩：共发表论文110余篇，SCI、EI 收录论文80余篇。获国家发明专利4项。荣获2012 年湖南省科技进步一等奖，2010年度中国高等学校科学研究科技进步二等奖。目前主持国家“十一五”科技支撑计划重点项目、科技部国际合作重点项目、湖南省科技重大专项、国家自然基金面上项目以及湖南省杰出青年基金项目等多项省部级以上的重要科研课题，并担任汽车车身先进设计与制造国家重点实验室副主任。
目前实验室中青年研究人员中，已有3人入选教育部新世纪优秀人才、1人入选湖南省“121人才工程”第三层次人选、1人获选为湖南省学科带头人培养对象。
当前，实验室这群年轻人正以敢于应对挑战、勇于变革的精神，用淡泊名利、潜心科研、大胆创新的实际行动来弥补学术根基尚浅、科研成果略少的不足。对于未来，严红革说：“实验室将瞄准国家在材料领域的重大需求，主动发展具有前瞻性、创新性、战略性的科学技术，努力为推动科技进步和经济社会发展做出新的贡献。” ※
在这个实验室里，时间似乎过得更快一些。“总有一种时不我待，只争朝夕的感觉。”这是实验室许多老师的心声。
在记者眼中，这支由中青年教师为主力组成的科研团队在面对忙碌和压力时，即使疲倦，也不抱怨，让人感到一种属于春天的蓬勃朝气。
今年，实验室迎来了自己的十岁生日。十载光阴，这个“年轻”的实验室里又有着怎样的成长故事？
参与过十年前实验室建设的“元老们”回想起当时的情景，都是一副感慨的表情。
2001年初，现任实验室主任、博士生导师严红革教授放弃了教育部公派出国留学的机会， 来到了刚刚成立的湖南大学材料科学与工程学院。而实验室的筹建工作也在同一时间开始。
“我们是带着满腔热情和干劲投入实验室建设的，一大群年轻人根本不知道疲倦。”那一年，严红革33岁。而在最初的近30人科研团队中，与他年龄相仿的年轻教师、刚毕业及在读的博士占了三分之一。也正是这批人，构成了现在实验室团队的骨干力量。
“不是我吹牛，那时候我们真是以一当十在用。”严红革显得很是骄傲。
实验室“元老”、材料科学与工程学院副教授陈吉华证实了严红革的话。那时的陈吉华年仅25岁，刚从大连理工大学硕士研究生毕业，带着埋首科研和教书育人的职业理想进入实验室工作，可没想到的是，自己的工作居然不仅仅是教学和科研，还要当设计师、油漆工、搬运工、保洁员、勤杂工……
“实验室刚成立时，就是一个由大车间改建而成的空荡荡的场地。那时我们不仅要自己画办公室设计图纸，自制实验器材设备，还要刷油漆，搬桌椅设备，整理资料，打扫卫生……”陈吉华坦言，那时的艰辛让自己感觉极不适应，不明白自己梦想中的职业为什么离现实如此遥远。而现在，陈吉华却感谢那段岁月加速了她的成长，也让她倍加珍惜所拥有的点点滴滴。
休息在那时成了“奢侈品”。周末早已从生物钟里删除；暑假也只在最热的时间休息一个星期；除夕前夜，实验室里依然灯火通明，大年初六实验室的灯光又会亮起来……为了建设实验室，年轻教师们以这样的方式与时间赛跑。
“教学不能停下，科研项目开展必须抓紧，个人的学术研究需要不断积累，实验室的建设与发展更是重中之重。我们的时间根本就不够用。”严红革说。
或许，正是从零开始，才让这支科研生力军形成了一种能吃苦、敢拼搏的向心力和凝聚力。有一年，实验室承接了一项国家军工科研项目，需要完成一个大尺寸部件的喷射沉积实验。由于该实验需要多人协作攻关，且难度极大，因此几乎出动了实验室全部的科研人员。30多人关在实验室里，不眠不休地连续作业了两天。陈吉华想起那个画面时至今仍觉得非常感动：“宣布实验成功时，所有参加实验的人都欢呼起来，有几个兴奋得一落地就爬不起来了。虽然筋疲力尽，但我们仍然感到很幸福。”
喷射沉积技术虽说是当今金属材料的三大制备方法之一，但追溯其研究历史也不过40余年，与已普及的粉末冶金技术相比，只能算是很窄的研究方向。也正是出于这个原因，实验室从建立之初，就开始绸缪未来发展方向。
于是，实验室将原有的喷射沉积技术作为一种手段，把轻量化材料的先进制备技术，大型复杂精密件的铸造成型、挤压成型、轧制成型、锻造成型、焊接成型等技术相继纳入研究范围。而正是“舞台”的拓展，让年轻的科研人员大展拳脚各显其能，科研成果层出不穷。
2004年，36岁的李落星从荷兰Delft大学离职回国。不久后，便进入实验室。材料科学与工程学院副院长张福全教授认为那是一种“一拍即合”的缘分。“李落星老师本身在汽车轻量化技术上具备很强的研究基础，而且实验室当时已经配备有国内领先的实验设备，无疑给了他‘一展身手’的良好平台。”
而李落星也不负众望，在学术研究上取得了一系列辉煌的成绩：共发表论文110余篇，SCI、EI 收录论文80余篇。获国家发明专利4项。荣获2012 年湖南省科技进步一等奖，2010年度中国高等学校科学研究科技进步二等奖。目前主持国家“十一五”科技支撑计划重点项目、科技部国际合作重点项目、湖南省科技重大专项、国家自然基金面上项目以及湖南省杰出青年基金项目等多项省部级以上的重要科研课题，并担任汽车车身先进设计与制造国家重点实验室副主任。
目前实验室中青年研究人员中，已有3人入选教育部新世纪优秀人才、1人入选湖南省“121人才工程”第三层次人选、1人获选为湖南省学科带头人培养对象。
当前，实验室这群年轻人正以敢于应对挑战、勇于变革的精神，用淡泊名利、潜心科研、大胆创新的实际行动来弥补学术根基尚浅、科研成果略少的不足。对于未来，严红革说：“实验室将瞄准国家在材料领域的重大需求，主动发展具有前瞻性、创新性、战略性的科学技术，努力为推动科技进步和经济社会发展做出新的贡献。” ※