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“互联网＋”的时代趋势对教学模式和教学理念提出了需要不断更新的要求。本文将结合新课标背景下英语语言教学新理念、人才培养模式，以英语分析性阅读教学为例，讨论现代网络信息通信技术更立体化、综合化应用于教学中．以更好地进行跨文化理解和交际能力、思辨能力、分析能力等创新型人才培养。
浅析“互联网＋”时代下的ICT车甫助英语《分析性阅读》教学
【摘 要】
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“互联网＋”的时代趋势对教学模式和教学理念提出了需要不断更新的要求。本文将结合新课标背景下英语语言教学新理念、人才培养模式，以英语分析性阅读教学为例，讨论现代网络信息
【机 构】
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沈阳师范大学外国语学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年24期
【基金项目】
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网络环境下高校翻译专业课程建设研究,辽宁省教育科学“十二五”规划.JG13DB059.
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