【摘 要】
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以“水质电解器检测饮用水的实验现象”为线索,通过探究电解产物组成,设计阳极氧化-共沉淀法制备Fe3O4磁性材料的实验.实验内容包括制备Fe3O4磁性材料,研究自来水硬度、电导
【机 构】
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徐州工程学院材料与化学工程学院 江苏徐州221008;徐州工程学院教务处 江苏徐州 221008
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以“水质电解器检测饮用水的实验现象”为线索,通过探究电解产物组成,设计阳极氧化-共沉淀法制备Fe3O4磁性材料的实验.实验内容包括制备Fe3O4磁性材料,研究自来水硬度、电导率以及pH等影响因素,利用X射线粉末衍射、场发射扫描电镜和震动样品磁强计获取材料的组成、形貌和磁性信息.该实验从生活取材,融合无机及分析化学、纳米材料制备和现代测试分析技术及知识,实操性强;以“学生为中心”开展实验教学,重视教学目标的达成,有助于培养学生知识转化和科研创新能力,提高专业文化自信.
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