特色专业建设背景下课程考核改革实践与效果评价——以《税法》课程为例

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课程教学改革作为特色专业建设中的基础环节,是一项长期性持续性的工作。本文以税法课程为例,探讨了特色专业建设背景下课程考核改革的方案设计与实施过程,并对实施效果进行了评价。研究表明,结合专业人才培养目标和课程特点进行课程考核改革,能够增强学生的学习兴趣,促进学生深入思考问题,改变被动接受知识和以应试为目标的学习方式,提高教学效果,为社会培养高质量的专门人才。
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